W Sosnowcu zainicjowano projekt, który w innowacyjny sposób łączy edukację, kulturę oraz troskę o dobrostan uczniów. Trzy szkoły podstawowe postanowiły wspólnie przeprowadzić program „KULTURA-lna przerwa – Poezja śpiewana z repertuaru Sanah”. Inicjatywa ma na celu stworzenie przestrzeni sprzyjającej wyciszeniu oraz refleksji wśród uczniów, proponując im artystyczne formy wyrazu. W ramach projektu planowane są różnorodne muzyczne interpretacje poezji, które odbędą się w trakcie przerw międzylekcyjnych.
Projekt „KULTURA-lna przerwa” był pomysłem dyrektorów trzech lokalnych szkół: Szkoły Podstawowej nr 16, Szkoły Podstawowej nr 22 oraz Ogniska Pracy Pozaszkolnej nr 1. Jego celem jest przybliżenie uczniom klasycznej polskiej poezji poprzez nowoczesne wykonania muzyczne, co ma na celu nie tylko rozwijanie ich zdolności artystycznych, ale także wspieranie ich zdrowia psychicznego w zabieganym świecie. Realizacja projektu to przykład angażującej edukacji, stawiającej na emocje i kreatywność młodych ludzi.
W pierwszym etapie przedsięwzięcia odbywać się będą „kulturalne przerwy”, podczas których uczniowie będą mieli możliwość prezentacji utworów poetyckich w różnorodnych aranżacjach muzycznych. Wydarzenia te mają charakter otwarty, co sprzyja integracji społeczności szkolnej. W planach jest także Festiwal Poezji Śpiewanej, który podsumuje dotychczasowe działania i pozwoli uczniom zaprezentować swoje interpretacje w szerszym gronie. Inicjatywa ma potencjał na rozwój, zapraszając inne szkoły do współpracy, a także na zbudowanie poczucia wspólnoty oraz szacunku dla kultury wśród uczniów.
Źródło: Urząd Miasta Sosnowiec
Oceń: Nowa inicjatywa kulturalna w sosnowieckich szkołach
Zobacz Także
